孟行悠(🏣)以(yǐ )为(📥)(wéi )他脸上(shàng )挂不住(zhù )，蹭地一下(xià )站(zhàn )起来，往书房(fá(🌥)ng )走去，嘴(🚵)上(shàng )还(🍒)疯狂给(🌈)(gěi )自己(📽)加(jiā )戏(☝)，念叨着(🐮)：我去听(tīng )点摇滚(gǔn )，你有耳机吗，借我(wǒ )用用，我突然好想听(🃏)摇滚，越(⛱)rock越好(hǎ(⏸)o )。

孟行悠(🕹)早上起(🐛)晚了(le )，郑(👩)阿(ā )姨(😋)做得早饭就吃几口(kǒu )就赶着(zhe )出门，经过一上午奋(fèn )笔(🤹)疾书(shū(🥊) )，高强度(🧚)学习，这(🥦)会(huì )儿(🌽)已经(jī(🔛)ng )饿得快(🥡)翻白眼。她对(duì )着厨房(fáng )的方向(xiàng )几乎望眼欲(yù )穿(chuā(🛃)n )，总算(suà(🗡)n )看见服(🎑)(fú )务员(📖)端着一(🚎)(yī )份水(🀄)煮鱼(yú(💱) )出来。

迟砚心里也没有底，他也只(zhī )跟孟行悠的爸爸打(🦐)过(guò )照(🎴)片，看起(🐾)来是个(🍦)挺和蔼(📮)的(de )人，至(🏘)(zhì )于孟(🐕)行悠的妈妈，他(tā )对她的(de )印象还停留在高一开(kāi )学的时(shí )候(🌼)。

迟砚了(🧕)解孟行(♒)悠(yōu )每(😹)天的(de )作(😒)息安排(🐥)，知道她(🌅)在(zài )刷题，没有发信息来打扰，只在十(shí )分钟前(qián )，发了(🕷)一条(tiá(🧐)o )语(yǔ )音(🔒)过来(lá(🐃)i )。

晚自(zì(⛲) )习下课(🎮)，迟(chí )砚(🍻)(yàn )来二班(bān )教室找(zhǎo )孟行悠，一起去图书(shū )馆再上(shà(⛩)ng )一个小(😦)时的自(🛳)习。

在(zà(⛽)i )高三这(🦄)(zhè )个阶(📧)段，成绩(🚖)一般想(xiǎng )要逆袭(xí )，短时间提高三四十(shí )分不难(nán )，但对于孟(🗞)行悠这(🥨)个(gè )文(⚓)科差(chà(🗃) )劲了十(🎣)来年的(😞)人，理(lǐ(🍣) )科已经(jīng )没有进步空间的人来(lái )说，要(yào )从630的档次升(🚳)级到660的(✡)档(dàng )次(😔)，堪(kān )比(😜)登天(tiā(🕘)n )。